Le Juno College of Technology a lancé un programme d’accord de partage des revenus (ISA) « Pay-What-You-Can », visant à offrir aux étudiants une plus grande flexibilité pour payer leurs frais de scolarité. Selon l’école de codage basée à Toronto, il s’agit du premier programme ISA de ce type au monde.
« Dans le passé, les gens me demandaient si j’allais un jour aller sur Internet, mais notre réponse était toujours négative.
– Heather Payne, Juno
La nouvelle offre arrive également alors que Juno, anciennement HackerYou, est passé d’une vision de création d’un campus résidentiel à la vente de son terrain de 12 acres récemment acheté dans la région de Kawartha Lakes en Ontario.
Dans un récent entretien avec BetaKit, Heather Payne, PDG et fondatrice de Juno, a expliqué la décision de lancer un modèle de frais de scolarité pour l’ISA, premier du genre, et la raison de la vente de son nouveau campus dans le contexte de la pandémie mondiale actuelle.
Juno, comme beaucoup d’écoles de codage canadiennes, a été obligé de se déplacer en ligne dans un contexte de distanciation sociale. Juno a mis en ligne tous ses cours, y compris Con-Ed et son Bootcamp, et propose des cours de codage pour les lycéens depuis le 20 avril.
Mme Payne a fait remarquer que si environ trois étudiants ont choisi de ne pas faire partie de la cohorte des « bootcamp » qui a été forcée de se déplacer en ligne, elle a été satisfaite de la transition. Elle a expliqué qu’au début de l’année 2020, un membre de l’équipe de Juno avait « observé très attentivement le déroulement des choses » et avait « alerté » Juno pour qu’il commence à se préparer à la situation actuelle début février.
« Nous avions commencé à élaborer des plans d’urgence début février et avons fait l’appel [to move online]à un moment donné en février, que lorsque le TDSB [Toronto District School Board] Si nous leur fermions la porte, nous leur emboîterions le pas », a déclaré M. Payne.
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Lorsqu’on lui a demandé si la décision de lancer le modèle d’ASI payante était liée à COVID-19, elle a répondu à BetaKit, « c’est plus une question de flexibilité ».
« Nous reconnaissons qu’il y a peut-être moins d’étudiants qui ont 12 000 dollars à payer d’avance [amid COVID-19] », a déclaré le PDG.
Grâce au nouveau programme ISA, un certain nombre d’étudiants par cohorte Juno auront la possibilité de payer un montant initial de leur choix et de bénéficier d’un ISA pour les frais de scolarité restants. Auparavant, les étudiants devaient soit verser un acompte d’un dollar, soit payer les 12 000 dollars de frais de scolarité.
Juno a adopté le modèle d’enseignement de l’ISA en avril de l’année dernière, pour son Bootcamp immersif de développement Web. C’était le premier au Canada à le faire, des écoles de codage basées aux États-Unis telles que la Lambda School, l’App Academy et l’Assemblée générale utilisant déjà le modèle.
Les étudiants qui choisissent une ASI versent un petit montant à l’avance et, une fois qu’ils ont obtenu leur diplôme et qu’ils perçoivent un salaire, ils remboursent un pourcentage de leur revenu pendant deux ans.
Pour autant que nous le sachions, c’est la seule fois où l’on a tenté de « payer ce que vous pouvez ».
Certains ont critiqué le modèle de l’ISA, arguant que les diplômés pourraient potentiellement payer plus du double de ce qu’ils paieraient sans l’ISA. M. Payne a également fait remarquer que la controverse suscitée par les écoles américaines qui utilisent les ISA porte en partie sur leur vente aux investisseurs.
« Nous ne faisons pas cela », a déclaré le PDG de Juno, en faisant remarquer que l’école dispose d’un certain budget pour son AIS et qu’elle les finance sur ses propres bénéfices. « Nous faisons un pari sur nos élèves… s’ils ne trouvent pas de travail ou s’il leur faut beaucoup de temps pour en trouver un, nous ne sommes tout simplement pas payés ».
Lorsque Juno a lancé le programme ISA l’année dernière, il disposait d’un budget d’environ 500 000 dollars, pour une dizaine d’élèves par cohorte. Aujourd’hui, en 2020, Juno dispose de près d’un million de dollars, qui, selon M. Payne, pourrait être consacré à environ 20 à 30 élèves, selon le modèle « payez ce que vous voulez ».
Pour autant que nous le sachions, c’est la seule fois que l’on a tenté d’utiliser le système « Pay-What-You-Can » dans le monde », a déclaré M. Payne à BetaKit. « Nous n’avons trouvé aucun exemple de quelqu’un d’autre qui ait fait cela ».
La décision de lancer le nouveau modèle de frais de scolarité intervient alors que les écoles de codage canadiennes, comme de nombreuses entreprises, ont été touchées par COVID-19. Lighthouse Labs a récemment dû licencier 14 employés, tandis que d’autres écoles de codage ont été plus sévèrement touchées, comme la RED Academy de Vancouver, qui a complètement fermé ses portes.
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Payne a déclaré à BetaKit que Juno a procédé à un licenciement lié à la pandémie, en laissant partir un employé qui avait commencé peu avant l’annonce de la fermeture du TDSB. Juno compte actuellement environ 33 employés.
Jeremy Shaki, PDG et co-fondateur de Lighthouse Labs, a récemment expliqué à BetaKit que l’un des plus grands défis rencontrés par les écoles de codage qui se déplacent en ligne est la façon dont leurs programmes sont reçus.
« Nous étions tellement dans l’éducation en personne que nous pensions que c’était la seule solution », a déclaré Payne à BetaKit à propos de Juno. « Dans le passé, les gens me demandaient si j’allais aller en ligne, mais notre réponse était toujours non, nous n’irons pas en ligne ».
« J’ai été honnêtement, vraiment agréablement surpris par la façon dont cela s’est passé et par le plaisir que nos étudiants en retirent », a déclaré M. Payne. « Cela fera partie de ce que nous ferons à partir de maintenant, c’est sûr. »
Le PDG a ajouté que la prochaine cohorte de l’école, qui sera la première à être entièrement en ligne, est complète.
Malgré le COVID-19, les écoles de codage canadiennes continuent de prendre des mesures pour soutenir leurs élèves. Lighthouse a lancé un fonds de bourses d’études et Lighthouse et Juno se sont réunis pour plaider en faveur de l’inclusion des étudiants des collèges privés d’enseignement professionnel dans les mesures d’aide aux étudiants de COVID-19 du gouvernement fédéral.
Juno a également pu apporter des capitaux au sein de COVID-19 avec la vente de son campus de 12 acres.
L’été dernier, Payne a annoncé que Juno avait acheté un campus dans la région de Kawartha Lakes où il prévoyait de loger et de former 2 000 étudiants dans le cadre de ses bootcamps de codage. Lors d’une journée de démonstration estivale pour Y Combinator, à laquelle Juno avait participé, Payne a également fait part de son projet de construire cinq campus au total qui serviraient à 20 000 étudiants.
Juno a conclu la vente du terrain, qui était auparavant un camp d’été, en octobre. En janvier, la société a décidé de renoncer à l’idée de campus.
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Payne a expliqué à BetaKit que l’idée avait été un de ses « projets favoris », mais après un examen final de l’équipe de direction de la société en janvier, ils ont décidé de louer le terrain – et finalement de le vendre après qu’une offre ait été présentée.
« Nous nous sommes réunis en tant qu’équipe de direction et nous venons de revoir le projet de campus, et j’ai pris la décision que nous devions nous concentrer cette année en 2020, plutôt que d’élargir encore plus notre offre », a déclaré M. Payne.
Le PDG a déclaré à BetaKit que l’accord pour les 12 acres devrait être conclu le 30 avril.
Lorsqu’on lui a demandé si la décision de vendre le vaccin était liée à la pandémie actuelle, M. Payne a souligné que le plan avait été mis en place avant le début de la COVID-19. Cependant, elle a reconnu qu’étant donné la crise, Juno était plus disposé à se contenter du prix offert qu’à « tenir bon » pour un meilleur prix.
Juno travaille également à l’achèvement d’une rénovation d’un demi-million de dollars sur son site du centre-ville de Toronto. Ces efforts ont été mis en pause au milieu de mesures de distanciation sociale, mais M. Payne a déclaré à BetaKit que Juno se réjouissait de rouvrir ses classes en personne une fois qu’il serait autorisé à le faire.
Source de l’image Collège de technologie Juno
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